Para Ter Recompensas é Preciso Trabalho

A Galinha Ruiva

(conto do folclore internacional)

Era uma vez uma galinha ruiva, que morava com seus pintinhos numa fazenda. Um dia, ela percebeu que o milho estava maduro, pronto pra colher e virar um bom alimento.

A galinha ruiva teve a idéia de fazer um delicioso bolo de milho. Todos iriam gostar! Só que teria muito trabalho, porque  ela precisaria de bastante milho para o bolo. Quem poderia ajudar a colher a espiga de milho no pé? Quem poderia ajudar a debulhar todo aquele milho? Quem poderia ajudar a moer o milho para fazer a farinha de milho para o bolo? Se todos ajudassem, não seria nada complicado. Pensando nisso que a galinha ruiva procurou seus amigos.

- Quem pode me ajudar a colher o milho para fazer um delicioso bolo? - perguntou a galinha.

- Eu não, disse o gato. Estou com muito sono.

- Eu não, disse o cachorro. Estou muito ocupado.

- Eu não, disse o porco. Acabei de almoçar.

- Eu não, disse a vaca. Está na hora de brincar lá fora.

Todo mundo disse não. Então, a galinha ruiva foi preparar tudo sozinha: colheu as espigas, debulhou o milho, moeu a farinha, preparou o bolo e colocou no forno.

Quando o bolo ficou pronto, exalou  aquele cheirinho mais delicioso!  Os amigos foram se aproximando. Todos ficaram com água na boca.

Nessa hora a galinha ruiva disse:

- Quem foi que me ajudou a colher e a preparar  o milho  para fazer o bolo?

Todos ficaram bem quietinhos, pois ninguém tinha ajudado.

- Então quem vai comer o delicioso bolo de milho sou eu e meus pintinhos, apenas, disse a galinha. Vocês podem continuar a descansar.

E assim foi: a galinha e seus pintinhos  se esbaldaram  com o gostoso quitute  e nenhum dos preguiçosos foi convidado.

Galinha Ruiva

Se queremos dividir a recompensa, devemos partilhar o trabalho.

Tenho visto muito isto aqui, todos querem ganhar, mas quase ninguém quer trabalhar...Querem um Milagre.

Ganhar Dinheiro na Net é Real, mas temos que nos dedicar, divulgar e sermos o mais sinceros possível.

Silvia Garcia

Portal Fonoaudiologia Digital News: Assista Gratuitamente o vídeo abaixo:Se você est...

Portal Fonoaudiologia Digital News: Assista Gratuitamente o vídeo abaixo:

Se você est...: Assista Gratuitamente o vídeo abaixo: Se você está em busca de uma vida mais harmoniosa, onde seja capaz de transformar os seus sonhos em ...

Silvia Garcia, FonoWeb

Fonoaudiólogo como Cientista

Saúde Total

O papel do Cientista Fonoaudiólogo é:

    Usar métodos científicos com enfoque na análise lógica, onde ele irá analisar, experimentar e concluir aplicações de técnicas diante de problemas relacionados à Comunicação Humana. 

Em suma, o Fonoaudiólogo deve ter a Habilidade deAvaliar, Prever e Controlar os eventos para compreender o fenômeno ali demonstrado.

Saúde dos OFAs

O ser que fala, utiliza a totalidade das palavras, incluindo o silencio, para que o ser que escuta possa se concentrar, interpretar e compreender a si mesmo e ao mundo que o cerca, e através do pensamento responder com um falar consciente.

Todo distúrbio em nível da Comunicação oral apresenta uma maneira particular para cada ser, por isto, não podemos nos ater do passado deste, que nos dá sinais e subsídios para trabalharmos com ele.

O paciente nos dará a sua história e o fonoaudiólogo saberá a melhor maneira de se comunicar, tornando se responsável pelo problema, onde deverá pesquisar analisar e decidir qual melhor caminho a seguir para a reabilitação.

Como vimos anteriormente, o conhecimento deverá ser amplo e abrangente, englobando outras ciências que se entrelaçam, tais como, Psicologia, Neurologia, Otorrinolaringologia entre outras.

Silvia Garcia, Fonoaudióloga

Comportamentos Fonoaudiológicos Anormais e Conduta do Fonoaudiólogo

Estudioso

1.      Respiração: É uma função vital não devendo ser feito técnicas de ensaio e erro, pois poderá prejudicar o 

paciente, seriamente. Cabe ao fonoaudiólogo decidir qual a melhor para o indivíduo.

2.      Gagueira: A fala é fracionada devido à interrupção e bloqueios do fluxo de ar, devido ao medo de falar ou pela frustração de não poder terminar a frase ou vergonha do modo que fala. As emoções envolvidas refletem velhos hábitos já condicionados e sedimentados. Falar gaguejando é um comportamento resultante,portanto, aplicar técnicas isoladas, sem conhecer o contexto,não poderá ajudar ao paciente.

3.      Fonação: Encontramos aspectos comportamentais e cognitivos, sabendo que as emoções interferem na voz. As afonias estéricas demonstram como é possível descarregar conflitos internos nas cordas vocais. Também neste caso é uma conduta dedutiva quanto à conclusão e melhor maneira de conduzir o tratamento.

4.      Articulação: A melhor maneira de demonstrar esta interferência é a fala tatibitate, onde o comportamento influencia; normalmente é para chamar atenção dos pais ou quebrar a cadeia comunicativa. Poderemos ter uma resposta observando a família e a interação do fonoaudiólogo com a criança; onde teremos indícios de maneiras mais adequadas de lidar com o problema.

5.      Simbolização: Aqui encontramos a fala desconexa dos esquizofrênicos, a fala monossilábica dos deficientes mentais e a desorganização do discurso do afásico, os quais não conseguem passar seus pensamentos ao meio que os cerca.

6.    Vontade de falar: Aqui teremos Crianças autistas e psicóticas, e crianças que se fecham ao mundo exterior, adotando comportamento negativista e de rejeição.

Como podemos ver, o conhecimento de quem lida com estes problemas, vai além de simples técnicas, sem embasamento teórico sobre estes distúrbios não é possível para um tratamento adequado. Este conhecimento deve ser amplo e abrangente, englobando outras ciências que se entrelaçam com a Ciência Fonoaudiologia.

Silvia Garcia, Fonoaudióloga

Por Que a Fonoaudiologia é uma ciência?

Fonoaudiologia é Ciência

       Analisamos a Fonoaudiologia dentro de um enfoque científico, visto que é observado o aspecto Cognitivo e Comportamental dos processos da comunicação, colocando em evidência o binômio técnico X cientista, onde o pesquisador é um cientista.

Aqui falaremos de como se dá uma análise científica da Fonoaudiologia.

          O ato de falar pode ser visto como desempenho do indivíduo, assim sendo, as desordens da fala, voz e linguagem podem ser consideradas defeitos de comportamento, no que diz respeito ao ponto de vista Comportamental- Cognitivo.
Podemos analisar o movimento da língua de um individuo e descrever o comportamento de mover a língua ou a cognição no ato, o que foi e o que não foi dito. Podemos observar dois aspectos em questão: O Comportamental e o Cognitivo.

          Os aspectos cognitivos são difíceis de serem mensurados e manipulados, pois eles envolvem aspectos complexos e abstratos, como: 

•  Pensamento,
•  Sentimento, 
•  Ansiedade, 
•  Motivação e 
•  Percepção.

           Quando questionamos “Como se sente umacriança PC, Como o surdo percebe a fala, como pensa um adulto afásico”... Vê como só podem ser deduzidos e a consequência seria o ato de falar, portanto o comportamento verbal pode ser modificado.

A Ciência fonoaudiologia possui objetividade, exatidão, consistência, e contribui para a formação das chamadas Teorias.

No Brasil, a Pesquisa Científica reflete os passos dados da seguinte maneira:

1)           Hipótese

2)           Método

3)           Resultado

4)           Discussão

           Coloca se uma pergunta sobre o problema em forma de Hipótese, descrevendo o material para a investigação e dos sujeitos a serem investigados. Os resultados são colocados com dados capazes de responder às questões da Hipótese e estes vão ser interpretados como uma teoria aplicável, dando sugestões para futuras pesquisas.

Na ciência Fonoaudiologia os fatos surgem dos dados obtidos das observações feitas na Voz, Fala, Linguagem e/ou Audição, componentes de uma Comunicação Oral.