Para pensar!


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sábado, 30 de novembro de 2013

Somos Todos Diferentes - Filme Completo



O filme conta a história de uma criança que sofre com dislexia e custa a ser compreendida. Ishaan Awasthi, de 9 anos, já repetiu uma vez o terceiro período (no sistema educacional indiano) e corre o risco de repetir de novo. As letras dançam em sua frente, como diz, e não consegue acompanhar as aulas nem focar sua atenção. 


Seu pai acredita apenas na hipótese de falta de disciplina e trata Ishaan com muita rudez e falta de sensibilidade. Após serem chamados na escola para falar com a diretora, o pai do garoto decide levá-lo a um internato, sem que a mãe possa dar opinião alguma. Tal atitude só faz regredir em Ishaan a vontade de aprender e de ser uma criança. Ele, visivelmente entra em depressão, sentindo falta da mãe, do irmão mais velho, da vida... e a filosofia do internato é a de disciplinar cavalos selvagens. 

Inesperadamente, um professor substituto de artes entra em cena e logo percebe que algo de errado estava pairando sobre Ishaan. Não demorou para que o diagnóstico de dislexia ficasse claro para ele, o que o leva a por em prática um ambicioso plano de resgatar aquele garoto que havia perdido sua réstia de luz e vontade de viver.
Fonoaudióloga




sexta-feira, 25 de outubro de 2013

Reeducação dos Distúrbios de Linguagem Oral e Escrita


É crescente o número de alunos (30% em média por sala de aula) que apresentam algum tipo de dificuldade de aprendizagem diagnosticada e/ou observadas e suposta pelo professor, que necessitam de ajuda para melhorar seu desempenho escolar.
Com a Fonoaudiologia Digital, os estudantes melhoram seus resultados e desenvolvem novas habilidades, contribuindo para o seu sucesso escolar e harmonia familiar; pois é feito aconselhamento familiar.
Temos capacidade de oferecer acolhimento a quem, por uma dificuldade qualquer, não consiga obter os resultados escolares que espera, sendo atendido de forma acolhedora  e com a sensibilidade de um mentor na sua vida atuando como um verdadeiro “coach” para ajudar nossos clientes a terem o sucesso escolar que precisam para suas vidas.

Fonoaudióloga: Silvia Garcia
Dessa forma, nosso trabalho de tutoria visa a permanência do aluno no ambiente escolar escolhido pela família, razão pela qual interagimos com os coordenadores pedagógicos e professores atuantes, para agirmos em sinergia com as ações realizadas pela escola e pela família.
Trabalhamos com o material didático do próprio aluno, evitando sobrecarregá-lo com tarefas adicionais, e ajudando-o a cumprir os objetivos e as metas pedagógicas propostos pela escola.
Oferecemos também técnicas motivacionais para o estudo com questões propostas pelos temas como administração do tempo, organização da agenda escolar, horários de estudos, organização dos espaços de convivência, relacionamentos interpessoais, “bullying”, entre tantos outros temas de vital importância para o desenvolvimento escolar dos nossos clientes.

Trabalhamos atividades comportamentais e motivacionais especialmente elaboradas para desenvolver bons hábitos de estudo e atitudes proativas que motivem o aluno a obter o sucesso escolar.
* VIP é o atendimento individual e personalizado.
* FLEX é o atendimento de grupos com no máximo 4clientes.

* O valor varia de acordo com o potencial econômico do cliente.
Perfil: São as famílias de baixo rendimento sócio econômico, cujos pais não dispõem de tempo ou conhecimento, para treinar com os filhos que apresentem ou não, alguma dificuldade de aprendizagem diagnosticada ou suposta pela escola.
 Quem Pode ser atendido na Fonoaudiologia Digital?

Alunos  que tenham:
  • Dificuldade de Linguagem Oral e Escrita
  • Educação Infantil, Fundamental I e II , Médio, Técnico e Superior
  • Que precisam de reforço escolar e aulas particulares
  • Que precisam  aperfeiçoar suas técnicas de estudo






Vagas Limitadas


domingo, 21 de outubro de 2012

Fonoaudiólogo como Cientista

O papel do Cientista Fonoaudiólogo é:

    Usar métodos científicos com enfoque na análise lógica, onde ele irá analisar, experimentar e concluir aplicações de técnicas diante de problemas relacionados à Comunicação Humana. 
Em suma, o Fonoaudiólogo deve ter a Habilidade deAvaliar, Prever e Controlar os eventos para compreender o fenômeno ali demonstrado.


Saúde dos OFAs
O ser que fala, utiliza a totalidade das palavras, incluindo o silencio, para que o ser que escuta possa se concentrar, interpretar e compreender a si mesmo e ao mundo que o cerca, e através do pensamento responder com um falar consciente.

Todo distúrbio em nível da Comunicação oral apresenta uma maneira particular para cada ser, por isto, não podemos nos ater do passado deste, que nos dá sinais e subsídios para trabalharmos com ele.

O paciente nos dará a sua história e o fonoaudiólogo saberá a melhor maneira de se comunicar, tornando se responsável pelo problema, onde deverá pesquisar analisar e decidir qual melhor caminho a seguir para a reabilitação.

Como vimos anteriormente, o conhecimento deverá ser amplo e abrangente, englobando outras ciências que se entrelaçam, tais como, Psicologia, Neurologia, Otorrinolaringologia entre outras.

Cursos Online na área de Ciências Biológicas e da Saúde


Silvia Garcia, Fonoaudióloga

terça-feira, 4 de outubro de 2011

Como saber? Por Que o Aluno Não aprende?

“A mente que se abre a uma nova idéia jamais voltará ao seu tamanho original.”

Devido aos muitos e-mails recebidos para ter informações sobre Problemas na Escola, resolvi fazer uma série de Artigos sobre o Assunto. 

Sendo assim, Dedicarei o Mês de Outubro para isto, visto que é o Mês as Crianças.


Aspectos Gerais
  • Distúrbios de Aprendizagem, o Que São?
  • Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem, são a mesma coisa?
  • Na Educação Infantil já podemos ter Sinais de uma Possível dificuldade Futura.

Distúrbios de Aprendizagem
  • Classificação dos distúrbiosde Entrada: Distúrbios de Percepção Visual/Auditiva,Integração, Memória.
  • Distúrbios de Percepção Auditiva.
  • Distúrbios de Saída: Linguagem, Atividade Motora, de Aprendizagem.
  • Autismo, Síndromes e Deficiências.

Outros Possíveis Causadores das dificuldades de aprendizagem
  • A Escola
  • Os Professores
  • A Família

Como Lidar com Crianças Portadoras de Distúrbios de Aprendizagem
  • Como Detectar os Distúrbios de Aprendizagem
  • O Papel dos Pais / Escola / dos Professores
  • Legislação
  • Conclusão

“Nós mudamos o mundo quando o observamos”.
Heisenberg


E com Certeza esta Observação tem que se Iniciar em Nós Mesmos...


Silvia Garcia, Fonoaudióloga
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