Por que meu filho é tão desorganizado?

Continuando com os acontecimentos e características que podem estar indicando que a criança ou adulto estão precisando de ajuda.

Narrativa:

Quando meu filho tem que escrever alguma narrativa, se atrapalha todo. Escreve a mesma coisa várias vezes, amassa o papel, começa de novo, e logo pega a tarefa de matemática...vai resolver os cálculos e vê que esqueceu o caderno na escola.Se irrita, bate com material na mesa e desiste...O Que e como devo fazer?

A desorganização que algumas crianças vivenciam  pode levar ao sentimento de confusão e desespero, para ela, para os pais e professores.

Ela não consegue se concentrar ou sua mente vagueia, é difícil terminar uma tarefa simples antes de iniciar outra.Pula de uma tarefa para outra e quando vê não terminou nenhuma.

Nos adultos pode ser notado em algumas atitudes repetitivas, pois nunca se recorda de tê-la feito.

Exemplos: Conferir várias vezes se apagou o fogão, fechou a porta ao sair, desligou o ferro elétrico, ou quando já está na rua fica pensando se já fez o que deveria ter feito, antes de sair.Esquece onde deixou a chave do carro, o celular ou agenda.

Claro que isto pode acontecer com qualquer um, de vez em quando, mas quando é de forma sistemática é preocupante, pois pode cometer algum erro sério ou perigoso, são atitudes que podem ser paralisantes, não conseguem seguir em frente sem antes constatar que está tudo em ordem.


Quer saber mais?


É só chamar

 Fonoaudióloga

Curso Distúrbios de Aprendizagem

Os principais tópicos do Curso de Distúrbios de Aprendizagem são:

Unidade 1: Aspectos Gerais

• O que são Distúrbios de Aprendizagem?
• Diferenças entre Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem
• A Educação Infantil

Unidade 2: Tipos de Distúrbios de Aprendizagem

• Classificação dos distúrbios
• Distúrbios de Entrada
• Distúrbios de Percepção Visual
• Distúrbios de Percepção Auditiva
• Distúrbios de Integração
• Distúrbios de Memória
• Distúrbios de Saída
• Distúrbios de Linguagem
• Distúrbios de Atividade Motora
• As Dificuldades de Aprendizagem
• Autismo, Síndromes e Deficiências

Unidade 3: Outros causadores das dificuldades de aprendizagem

• A Educação Brasileira
• A Escola
• Os Professores
• A Família

Unidade 4: Lidando com Crianças com Distúrbios de Aprendizagem

• Como Detectar os Distúrbios de Aprendizagem
• O Papel dos Pais
• O Papel da Escola
• O Papel dos Professores
• Como usar a Legislação
• Conclusão

Este curso online conta com:

Vídeo Aulas

Apostilas

Professor

Certificado

Matricular-se no Curso de Distúrbios de Aprendizagem

APENAS
R$45^,00
Sem mensalidades

Volta às Aulas...Tortura ou Prazer?

Fevereiro retorno às aulas.

Normalmente os pequeninos até curtem, mas os maiores, os adolescentes propriamente dito....AH! estes ai não gostam nadinha de nada.
Acabou a farra, agora tem horário para tudo ou pelo menos deveria ter.
Rotina à vista Dormir cedo para acordar cedo bem disposto, chegar da Escola, fazer as tarefas ... 
Nada mais de computador ou ir para casa de amigos.
Horários para comer e tudo o mais.
Diversão?Ai...Ai...Só  nos finais de semana.
Para os pais e babás, é regra geral dizerem....GRAÇAS À DEUS.
No entanto os pais tem a tortura de ir às compras dos materiais escolares,todo ano mais caro e novidades mil que deixam as crianças alucinadas.


Onde procurar bons preços?
Uns caminham pelas ruas, visitando lojas e outros buscam na internet.
Para facilitar para você, eu pesquisei alguns endereços.
Aqui fiz uma lista de onde procurar Papelarias em São João del Rei em ordem Alfabética.


Visto que não tenho nenhum interesse comercial.Nem mesmo sei falar quais e como estão os preços.
Em vista disto, gostaria que você desse sua opinião sobre cada estabelecimento no espaço de comentários.


Terá que ser maratona mesmo, risos.Ainda bem que aqui pode se andar à pé por toda cidade.
Seja no Centro ou Outros Bairos.

A Colegial

Avenida Presidente Tancredo Neves, 29 - Centro

São João Del Rei

(0xx)32 3371-7744

A Riviera Papelaria e Presentes

Av. Josué Queirós, 48 - Matozinhos

São João Del Rei

(0xx)32 3372-1876

Espaço do Estudante

Rua 7 Setembro, 128 - Matozinhos

São João Del Rei

(0xx)32 3372-2775

Nana Presente 

Av Josué Queirós, 344

Matozinhos

Sao Joao Del Rei.

(32) 33732372

PAPEL E CIA 

Av. 31 de Março, 1507 

Colônia do Marçal

São João del Rei - MG - CEP: 36302016

Tel: (32)3371-1532

Papelaria Estrada Real

Av Leite Castro, 903

Fábricas

Sao Joao Del Rei

(32) 33712949

Paulo Papéis

Av enida: Pres Tancredo Neves, 371

Centro

Sao Joao Del Rei

(32) 33718953

Vitorelli

Rua Manoel Anselmo, 64

Centro

Sao Joao Del Rei.

(32) 33721096

Sc  Papelaria Ltda - Jd Paulo Campos

R ua: Salomão Batista de Souza, 4

Jd Paulo Campos

(32) 33719220

Bem deve existir outros estabelecimentos que vendem material escolar em São João del Rei, mas estes já dão para começar.

Afiliados Cursos 24 Horas




Cursos Online 24 Horas

1.   

Te Amo,Te Amo,Te Amo
Sou Grata, Sou Grata, Sou Grata
Transmute as energias indesejáveis em PURA LUZ... E ASSIM ESTÁ FEITO!
Silvia Garcia, Fonoaudióloga

Educação Infantil e Pré Escola

FALA, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO

Os Professores deveriam ter Conhecimento mínimo sobre o Desenvolvimento da Criança, podendo assim identificar alguma dificuldade existente.

No Artigo FALA,LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO vocês podem se Interar mais sobre o assunto. 

A criança pode apresentar alguns ou todos sinais e sintomas, muito embora não indique o que ela tem seja alguma possibilidade de apresentar  Distúrbio de Aprendizagem; há outros fatores a serem observados.

Porém, com certeza estamos diante de um quadro que pede uma maior atenção e/ou estimulação.

Sinais e Sintomas de que algo não vai bem

Educação Infantil

•  Dispersão
•  Fraco desenvolvimento da atenção
•  Atraso  do desenvolvimento da fala e da linguagem
•  Dificuldade em aprender rimas e canções
•  Fraco desenvolvimento da coordenação motora
•  Dificuldade com quebra cabeça
•  Falta de interesse por livros impressos
• Criança chorosa
• Não interage com outras crianças na mesma faixa etária
• Agressiva
• Arredia/tímida demais



Pré Escola

• Se Diferencia do grupo em questão

Com atenção adequada a criança pode fazer sempre mais e melhor do que antes da estimulação.

Cabe ao professor identificar e comunicar aos pais, buscando informações mais precisas sobre o histórico da criança.

Portanto, se a criança continua apresentando alguns ou vários destes sinais e sintomas, é necessário um diagnóstico e acompanhamento adequado, para que possa prosseguir seus estudos junto com os demais colegas e tenha menor prejuízo emocional: e Dificuldade na aquisição e automação da leitura e escrita.

Idade Escolar

• Pobre conhecimento de rima (sons iguais no final das palavras) e aliteração (sons iguais no início das palavras)
• Desatenção e dispersão
• Dificuldade em copiar de livros e da lousa
• Dificuldade na coordenação motora fina (desenhos, pintura) e/ou grossa (ginástica,dança,etc.)
• Desorganização geral, podemos citar os constantes atrasos na entrega de trabalhos escolares e perda de materiais escolares
• Confusão entre esquerda e direita
• Dificuldade em manusear mapas, dicionários, listas telefônicas, etc...
• Vocabulário pobre, com sentenças curtas e imaturas ou sentenças longas e vagas;
• Dificuldade na memória de curto prazo, como instruções, recados, etc...
• Dificuldades em decorar seqüências, como meses do ano, alfabeto, tabuada, etc.. Dificuldade na matemática e desenho geométrico
• Dificuldade em nomear objetos e pessoas (disnomias)
• Troca de letras na escrita
• Dificuldade na aprendizagem de uma segunda língua
• Problemas de conduta como: depressão, timidez excessiva ou o ‘’palhaço’’ da turma;
• Bom desempenho em provas orais.

Se nessa fase a criança não for acompanhada adequadamente, os sintomas persistirão e irão permear a fase adulta, com possíveis prejuízos emocionais e conseqüentemente sociais e profissionais.

Os Distúrbios Específicos de Aprendizagem são hereditários, portanto genéticos.

Isto nos ajuda a saber se os pais e/ou em suas famílias existem casos semelhantes,sendo um Indício a mais para um BOM DIAGNÓSTICO.

Um Adulto que ainda apresenta este quadro abaixo, possivelmente não teve um acompanhamento adequado na fase escolar ou pré-escolar.

• Continuada dificuldade na leitura e escrita
•  Memória imediata prejudicada
•  Dificuldade na aprendizagem de uma segunda língua
•  Dificuldade em nomear objetos e pessoas (disnomia)
•  Dificuldade com direita e esquerda

Silvia Garcia, Fonoaudióloga <

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Como saber? Por Que o Aluno Não aprende?

“A mente que se abre a uma nova idéia jamais voltará ao seu tamanho original.”

- Albert Einstein

Sinais e Sintomas de Distúrbios de Aprendizagem

Devido aos muitos e-mails recebidos para ter informações sobre Problemas na Escola, resolvi fazer uma série de Artigos sobre o Assunto. 

Sendo assim, Dedicarei o Mês de Outubro para isto, visto que é o Mês as Crianças.

Aspectos Gerais

• Distúrbios de Aprendizagem, o Que São?
• Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem, são a mesma coisa?
• Na Educação Infantil já podemos ter Sinais de uma Possível dificuldade Futura.

Distúrbios de Aprendizagem

• Classificação dos distúrbiosde Entrada: Distúrbios de Percepção Visual/Auditiva,Integração, Memória.
• Distúrbios de Percepção Auditiva.
• Distúrbios de Saída: Linguagem, Atividade Motora, de Aprendizagem.
• Autismo, Síndromes e Deficiências.

Outros Possíveis Causadores das dificuldades de aprendizagem

• A Escola
• Os Professores
• A Família

Como Lidar com Crianças Portadoras de Distúrbios de Aprendizagem

• Como Detectar os Distúrbios de Aprendizagem
• O Papel dos Pais / Escola / dos Professores
• Legislação
• Conclusão

“Nós mudamos o mundo quando o observamos”.

Heisenberg

E com Certeza esta Observação tem que se Iniciar em Nós Mesmos...

Silvia Garcia, Fonoaudióloga

A Síndrome de "Burnout"

Falta de Professores

Depois dete Artigo: Professor: A quantas andam sua Saúde, física e mental.

 Recebi vários e-mails querendo saber mais detalhes sobre  A Síndrome de "Burnout" e tentei resumir aqui.

A auto-estima do portador de Burnout é medida pela capacidade de realização e sucesso profissional, o desejo de ser o melhor, inicia com satisfação e prazer, perdendo o entusiasmo quando não existe o reconhecimento. A realização profissional é transformada em obstinação e compulsão.

Estágios

1. Necessidade de se afirmar
2. Dedicação exagerada  - quer fazer tudo sozinho
3. Descaso com as necessidades pessoais - comer, dormir, sair com os amigos começam a perder o sentido
4. Recalque de conflitos - apresenta manifestações físicas, por reconhecer que algo não está bem, mas não enfrenta o problema
5. Desvalorização: lazer, casa, amigos a medida da auto-estima é o trabalho, seus valores mudam
6. Negação de problemas - os outros são completamente desvalorizados e tidos como incapazes. Os contatos sociais são repelidos, cinismo e agressão são os sinais mais evidentes
7. Recolhimento; isolamento, fuga dos conflitos
8. Mudanças de comportamento
9. Perde a identidade
10. Vazio interior
11. A vida perde o sentido; Depressão - indiferença, desesperança, exaustão.
12. A síndrome do esgotamento profissional é um colapso físico e mental; é caso de emergência e deve buscar ajuda médica e psicológica com urgência.

É uma exaustão física e emocional que começa com um sentimento de desconforto, aumentando à medida que a vontade de lecionar gradualmente diminui. Pode ser reconhecida pela Ausência de fatores motivacionais:

• Energia
• Alegria,
• Entusiasmo,
• Satisfação,
• Interesse,
• Vontade,
• Sonhos para a vida,
• Idéias,
• Concentração, memória
• Autoconfiança , instabilidade de humor.

Causas de estresses nos professores:

• Políticas inadequadas da escola para casos de indisciplina
• Atitude e comportamento dos administradores
• Avaliação dos administradores e supervisores
• Atitude e comportamento de outros professores e profissionais
• Carga de trabalho excessiva
• Oportunidades de carreira  pouco interessantes
• Desvalorização da profissão de professor
• Falta de reconhecimento por uma boa aula ou por estar ensinando bem
• Alunos barulhentos
• Lidar com os pais

Efeitos do estresse

• Sentimento de exaustão;
• Sentimento de frustração;
• Sentimento de incapacidade;
• Carregar o estresse para casa;
• Sentir-se culpado por não fazer o bastante;
• Irritabilidade.

O professor pode lidar com o estresse e diminuir o efeito dele:

• Realizar atividades de relaxamento
• Organizar o tempo e decidir quais são as prioridades
• Manter uma dieta equilibrada ou balanceada e fazer exercícios
• Discutir os problemas com colegas de profissão
• Tirar o dia de folga
• Procurar ajuda profissional na medicina convencional ou terapias alternativas
• Dar tempo aos professores para que eles colaborem ou conversem
• Prover os professores com cursos e workshops
• Fazer mais elogios aos professores, reforçar suas práticas e respeitar seu trabalho
• Ter mais assistência da escola
• Devem ser envolvidos nas decisões da escola , melhorando  a comunicação com a escola.

Conclusão : A Sindrome de Burnout de professores relaciona-se com as condições de trabalho, as quais afetam o desempenho profissional.

Procure se informar, você pode estar acometido e não sabe.Busque um Profissional que possa te orientar.

Silvia Garcia, Fonoaudióloga

Educação Infantil

Educação Infantil

A Educação Infantil representa um mercado de trabalho em ampla expansão, exigido até para quem quer ser Baby Siter.

Educar crianças pequenas é muito mais que brincar e cuidar, existem métodos e fundamentos nesta educação. A primeira etapa da educação determina o quanto a criança vai ser bem-sucedida depois, ao longo da vida escolar.

Existem muitas atividades que integram brincadeira e aprendizagem para estimular adequadamente as crianças muito pequenas, que podem ser feitas tanto pelos pais em casa como por professores em salas de aula, que podem evitar dificuldades danosas no futuro acadêmico da criança.

Você precisa aperfeiçoar-se para desempenhar melhor suas tarefas como Educador, ou se você apenas quer entender melhor como estimular seus próprios filhos. Sabendo detectar possíveis sinais e sintomas de alguma dificuldade, como tratá-las e quando deverá ser melhor Avaliada por um profissional especializado, um Fonoaudiólogo ou Psicopedagogo, facilitará o trabalho e transtornos que possivelmente existem, evitando ansiedade e estresse.

A mistura perfeita entre teoria e prática, apresentando o fundamento pedagógico da educação infantil e sugerindo uma série de atividades práticas para as diferentes idades é o que há de melhor.

O que você deve saber:

• A diferença dos conceitos de pedagogia, educação e didática;
• As diferentes linhas pedagógicas, como Piaget, Montessori, Vigotsky, Waldorf;Os métodos de alfabetização;
• Como as crianças aprendem linguagem, números, ciências;
• A diferença entre cuidar, brincar e educar;
• A organização da rotina na sala de aula;
• A importância da Música para o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social.

Isto tudo você pode encontrar num Curso de Educação Infantil, agora Totalmente Online,sem mensalidade

Silvia Garcia, Fonoaudióloga

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